FARMACÉUTICOS N.º 382 -
Marzo
2013
30
AL DÍA Colegios
GUIPÚZCOA
Más de 7.500 ciudadanos
se han descargado la aplicación para
smartphones
desarrollada por el Colegio
Desde el Colegio Oficial de Farmacéuticos realizan
una valoración muy positiva de la acogida a esta aplicación
D
esde su lanzamiento en febrero de
2012, un total de 7.543 ciudadanos
han descargado en sus dispositivos
móviles la aplicación que permite a los
guipuzcoanos y visitantes acceder desde
sus teléfonos y sin coste alguno a toda
la información relativa a las farmacias
de Guipúzcoa. De esas descargas, 3.540
corresponden a dispositivos Android,
2.356 a iPhone y 1.647 a Java.
Asimismo, como parte del proyecto,
se han registrado en el mismo periodo
8.917 visitas a la web m.cofgipuzkoa.
com desde dispositivos móviles. Se tra-
ta de una web que forma parte del pro-
yecto donde se pueden consultar las
guardias de las farmacias en Guipúz-
coa. Está pensada especialmente para
móviles que no sean Apple o Android
pero cuenten
con acceso a
internet.
Desde el Cole-
gio realizan una
valoración muy
positiva de la
acogida que ha
tenido entre los
ciudadanos la
novedosa aplica-
ción que lanza-
ba hace un año
y cuyo objeti-
vo es garantizar que todos los ciudada-
nos, y desde cualquier ubicación, pue-
dan conocer la información relativa a
las farmacias garantizando así un rápido
acceso a los medicamentos.
E
l Colegio Oficial de Farmacéuti-
cos de Córdoba y la Asociación
Cordobesa de Pacientes Anti-
coagulados (ACPA) firmaron un
convenio de colaboración por el cual
el organismo colegial se comprome-
te a llevar a cabo diversas acciones
en la defensa de estos pacientes.
Al acto de la firma acudieron el
presidente de ACPA, Rafael Mar-
tínez, y el presidente del Cole-
gio de Farmacéuticos de Córdoba,
Práxedes Cruz, quien señaló
“la
importancia de esta colaboración
en la defensa y mejora del cuidado de
estos pacientes”
.
Parkinson
El pasado de 7 de marzo tuvo lugar, en la
sede del Colegio Oficial de Farmacéuti-
cos de Córdoba, la 4ª Charla Formativa
del Ciclo de Conferencias “Actualizacio-
nes farmacológicas en patologías rela-
cionadas con el sistema nervioso cen-
tral”, que versó sobre “El Tratamiento
del Parkinson”.
La charla corrió a cargo de la Dra.
Dña. Pilar Utrilla, catedrática de Farma-
cología de la Universidad de Granada,
que analizó ante los asistentes esta pato-
logía desde su tratamiento actual hasta
los últimos avances en investigación.
CÓRDOBA
El Colegio se compromete
con el paciente anticoagulado
Gracias a un convenio de colaboración con la Asociación
Cordobesa de Pacientes Anticoagulados (ACPA)
Imagen de la firma del acuerdo con ACPA.
La Farmacia del antiguo
Palacio del Cardenal
Salazar ya es
una realidad
Representantes del Colegio
Oficial de Farmacéuticos de
Córdoba y la Universidad de
Córdoba asistieron a la inau-
guración, y posterior apertura
al público, de la Farmacia del
antiguo Palacio del Cardenal
Salazar, conocido como Hospi-
tal deAgudos, sede de la Facul-
tad de Filosofía y Letras. Para
hacer realidad este proyecto los
farmacéuticos cordobeses han
participado con diversas dona-
ciones dentro de un convenio
firmado el pasado mes de junio
con la Universidad de Córdoba.
El Colegio ha donado un alba-
relo personalizado por cada far-
macia cordobesa así como otros
útiles farmacéuticos que se ubi-
can en los anaqueles de esa far-
macia del Hospital de Agudos
que data del siglo XVII.
CIUDAD REAL
El Colegio continúa
su ciclo de sesiones
clínicas comarcales
de Atención
Farmacéutica
Las sesiones se han venido
desarrollando desde otoño
E
l COF de Ciudad Real continúa con
su ciclo de sesiones clínicas men-
suales de Atención Farmacéutica.
En marzo se trabaja con el paciente con
alteraciones tiroideas. Esta iniciativa ha
sido merecedora de un premio nacional,
que se les entregará en próximos días.
Las sesiones se han venido desarrollan-
do desde otoño de forma simultánea en
Ciudad Real, Alcázar, Puertollano y Val-
depeñas, de manera que, en la primera
parte de la sesión, el farmacéutico ponen-
te hace un repaso de la farmacología de la
patología que corresponda a ese día. En
la segunda parte de la sesión se presentan
y discuten casos prácticos didácticos, de
la patología de la sesión.
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