INVESTIGACIÓN EN FARMACIA ASISTENCIAL
Duración:
9 meses
Fecha:
2ª ed.:
04/05/2015
Inscripción:
02/02/2015 - 27/04/2015
Precio:
50
€
colegiados
150
€
no colegiados
PROGRAMA:
1.
La oficina de farmacia comunitaria
como centro de investigación
2.
Comienzo de la investigación:
el método científico y la pregunta
de investigación
3.
Búsqueda bibliográfica
4.
Tipos de estudios
5.
El proyecto de investigación
6.
Documentación en investigación
7.
Garantía éticas en investigación
8.
Legislación española sobre ensayos
clínicos. LOPD. Información
al paciente y consentimiento
informado
9.
Trabajo de campo
10.
Análisis de la eficiencia en
investigación en farmacia
asistencial
11.
Base de datos y programas
estadísticos
12.
Probabilidad. Estadística
descriptiva
13.
Estadística bivariable
14.
Estadística multivariable
15.
Lectura e interpretación
de la literatura científica
16.
Publicación de artículos científicos
originales y diseminación
del conocimiento
17.
Ejemplos de estudios realizados
y proyectos de investigación
actuales en farmacia asistencial
18.
Futuro de la investigación
en farmacia asistencial
DIRIGIDO A:
OBJETIVOS:
El curso de
Investigación en Farmacia Asistencial
pretende proporcionar los conocimientos
básicos al farmacéutico que trabaja en una Oficina de Farmacia Comunitaria y desea
introducirse en el estimulante campo de la investigación.
Farmacéuticos
en cualquiera de sus modalidades de ejercicio.
Ana Santamaría Pablos
. Oficina de Farmacia.
Carlos G. Redondo-Figuero
. Profesor Asociado de Pediatría y Bioestadística. Universidad de Cantabria
COORDINADORES:
METODOLOGÍA:
El curso se realizará a través de la
Plataforma de Formación
del Consejo General
(http://
formacion.portalfarma.com).
Cada uno de los temas se desarrolla sobre la base de ejemplos
para su mejor comprensión. En los temas de tratamiento de datos se emplea el programa de
análisis estadístico gratuito R.
En formato
PDF
para su descarga o impresión y en formato
epub
y
mobi
para su visualización
en libros electrónicos.
Se incluyen casos prácticos para que el alumno los resuelva y su resolución en formato texto
para que lo pueda imprimir y utilizar una vez finalizado el curso, así como las secuencias de
comandos para el programa R empleadas en los ejemplos que se presentan en cada uno de los
temas, y en la resolución de los problemas, que permitan al alumno familiarizarse con el lenguaje
de esta aplicación.
